Profesores investigadores de la Facultad de Derecho Culiacán y de la Facultad de Trabajo Social de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) originarios de pueblos indígenas, participaron en el Foro de Consulta Ciudadana del Plan Nacional de Desarrollo 2025-2030, celebrado este lunes 13 de enero en la ciudad de Culiacán, Sinaloa.
Se trata de Gerardo Vázquez Bautista, Jorge López Hernández y Marcelino Gómez López de la Facultad de Derecho, y Matilde Miguel Domínguez de la Facultad de Trabajo Social, quienes asistieron a este foro para emitir recomendaciones y propuestas de los pueblos indígenas que representan para que sean incorporadas al PND 2025-2030, así como a los Planes Sectoriales que correspondan, de acuerdo con la convocatoria hecha por el Instituto Nacional de los Pueblos Indígenas (INPI).
“Para que, a través de los gobiernos, a través de los órganos jurisdiccionales, se escuche la voz de las comunidades y los pueblos indígenas como residentes en Sinaloa que vienen de diferentes estados como Oaxaca, Chiapas, y en Villa Juárez, Navolato, sabemos que hay 35 pueblos y comunidades indígenas que debemos ver su representación por eso trabaja conjuntamente la universidad que es la raíz de la reforma a la Ley de Derechos y Cultura Indígena en el Estado de Sinaloa a través de la Facultad de Derecho y su posgrado”, comentó Marcelino Gómez López, secretario académico de la Unidad de Estudios de Posgrado de Derecho Culiacán.
En ese sentido los universitarios hablantes de lenguas maternas Triqui, Mixteco y Maya-tseltal, respectivamente, participaron en la mesa de “Gobernanza con justicia y participación ciudadana” con propuestas específicas de “inclusión de manera obligatoria en los planes curriculares de las universidades del país, en la carrera de Derecho, sobre los sistemas normativos de los pueblos y comunidades indígenas”, además de “capacitación permanente a las autoridades sobre los derechos de los pueblos y comunidades indígenas a fin que en sus actuaciones prevalezcan los principios de interculturalidad, inclusividad, progresividad y pluralismo jurídico”.
“Lo que queremos es la autonomía de los pueblos indígenas y que se nombren a los representantes en base a sus usos y costumbres no por los partidos políticos, por eso venimos representando esa parte. Es lo que queremos proponer; y aparte también, digamos, que administren verdaderamente los pueblos indígenas, que no parta del Estado”, añadió.
Antes de comenzar con las mesas de trabajo, el doctor Rubén Rocha Moya, gobernador institucional del Estado de Sinaloa encabezó la inauguración.
More Stories
Conmemoran autoridades y ciudadanos 102 Aniversario Luctuoso del Gral. Rafael Buelna Tenorio.
La ceremonia cívica en la explanada de Palacio Municipal fue presidida por el Secretario del Ayuntamiento Cutberto Ríos Beltrán, en...
Inauguran espacio deportivo Las Praderas-Las Cañas en Los Mochis con valor de 6.5 mdp.
*La obra fue entregada por autoridades de SEDATU a las familias de ese sector, teniendo como invitado especial al Secretario...
¡Solidaridad rosalina! La Unidad de Bienestar Universitario encabeza labor humanista con más de mil 800 trenzas recaudadas para pelucas oncológicas
Con más de mil 800 trenzas recaudadas hasta la fecha, la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) encabeza una noble labor...
Futuros arquitectos presentan su formación integral en la tradicional Expo FAUAS; más de 150 proyectos que reflejan la creatividad y calidad académica
La Facultad de Arquitectura de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) llevó a cabo su ya tradicional Expo FAUAS, un...
Ante la prevalencia de miopía en la región y el poco conocimiento de las familias sobre ella, investigador de la UAS realiza un libro sobre esta problemática visual
La necesidad de comprender a profundidad la creciente problemática visual entre niños y jóvenes motivó al doctor Emiliano Terán Bobadilla,...
La Unidad de Bienestar Universitario implementa estrategias integrales para la salud mental de las y los estudiantes, vinculando a padres de familia y especialistas
Para lograr un rendimiento académico óptimo en las y los estudiantes, es necesario implementar mecanismos y estrategias que abonen a...

Average Rating